雨 474 类别:议论   发表时间:2023-04-29 14:59 已有 475 次阅读 指导老师:黄文霞   所属学校:郑州市中原区第六十九中学

作文自动评测数据(本评价语料为自动评测,仅供老师写评语时参考!)

注意: 正文中红色的字:眉批。

红色下划线的字:好词靓语。

当前作文字数: 829 段落数: 4 句数: 16

作者:李嘉鑫

(1) 雨,生于沧溟之水,江河之浪,自九天之上倾荡而下,润泽世间,普济众生,以己度人。雨,点染了万里河山,描摹了十方画卷。雨,亘古不变,千秋不息。 眉批:开头押题写,再运用修辞手法,才可能写出一个漂亮的凤头。

(2) 雨,在无声中萌发,却不知浸湿了多少枯槁之处,濯去了无数污浊腤臜。雨生于春,则“随风潜入夜,润物细无声”,它涵煦了千顷良田,将人们从希望中唤醒。雨是春天的魂,唯有经过雨的洗礼,才会有袅柳绿汀、莺燕乱花。雨生于夏,则“忽闻疏雨滴林梢,起看油云满四郊”,若人说:“夏季勃发的万物是一朵艳丽的花。”那雨便是这花的根茎。夏雨,纵横万千仞,将所触及的地方化为生息演化之地,为九州的川渠溪潭注入不竭的动力。雨生于秋,则“雨中百草秋烂死,阶下决明颜色鲜”,它荡尘涤污,重整山河,一场秋雨可以揭开八荒士人的面纱——是念家悲己,还是乐观旷达,亦或是心系天下,一场泠泠秋雨方显内在的“鲜”与“烂”。雨生于冬,则“檐流未滴梅花冻,一种清孤不等闲”,凛冬之时,雨化为雪,与狂风为伴,在中原大地上奔袭怒号,撕碎腐朽和凋敝之物,孕育了凌霜的傲梅,挺立的松柏,咏雪的雅士。雨,便如此在四季轮回,恪守己道,引导世人的发展与思考。

(3) 雨,在大地原野上奔走效劳,却少有人正视它的成名之路,一滴水欲扶摇化雨,须最大限度利用它所承受的压力:它在江河湖海中奋起斗争,力争上游,在同类中脱颖而出,直达顶层,随后迎来耀阳的考验,十日曝晒,将渺小的身躯燃烧,而后脱胎换骨,升入云层,等待时机,最终为世间降下覃霈,迎来黎民百姓、文人骚客乃至王侯将相的一声声喝彩。水,之所以斩断一切杂念只为化雨,是因为向前是甘霖,向后是恶洪,景仰天空是赢得一片天地,沉沦大地是一败不起。当人们祈求风雨再起,它便披上戎装,蝉蜕金壳,是羽化登仙;蚕蛾结茧,是伐毛换髓,凤凰浴火,是涅槃重生。

(4) 海洋环绕世界,深不见底,也不过是被霏霏细雨经亿万年填出,汗青不会记载雨,那雨就铸造汗青,纵使世间如何沧海桑田,雨的步伐永不停息! 眉批:应该合理使用句号,断句不好就会影响表达。

指导老师点评说明: 以下区域为指导老师点评区域,若您无法点评,请先核对此作文的指导老师名称与您的账户真实名称是否相同。

扫描二维码
手机看作文
版权说明: A类权限 我谨保证我是此作品的著作权人,并且此作品系首发于郑州教育信息网作文博览频道。我同意郑州教育信息网作文博览频道作为此作品版权的独占代理人。在撤销本委托之前,我不再将此作品投给其他媒体,有关此作品发表和转载等任何事宜,由郑州教育信息网作文博览频道全权负责。未经郑州教育信息网作文博览频道转授权,其他媒体一律不得转载。

评论 (0 个评论)