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我的老家
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五年级
闫偌辰
07-10 10:18
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我的老家
我的老家在河南，是一个美丽又和谐的地方。我从小就在这长大，陪伴了我好多年，每次回家我都找弟弟妹妹玩，或者去找哥哥他们，也或者去找邻居玩。
我的老家位于河南商丘市夏邑县，我之前一直生活在我的家乡，可是有一年，去了郑州，我非常喜欢我的家乡，每次回家都能吃到好多好多的零食，我好多美味的食品。
每年冬天回老家，我都会找我的邻居玩，我的邻居也是从小玩到大，我们两个的关系非常好，从来不在乎一点东西，都是先给对方吃，做人也是非常的客气，所以我就喜欢跟他这种人玩。
我的老家，我非常的喜欢。不仅
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田野之美
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三年级
于依涵
07-10 06:56
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田野之美
家乡的田野是美丽的。
黄豆地里,棵棵齐腰高的黄豆长着许多片豆荚,每片豆荚有三寸长,摘下一片豆荚打开一看,三四颗金黄的豆粒好像几个可爱的“小宝宝”安静地躺在温床上。有的“小宝宝”也太调皮了吧,太阳一照,竟蹦着跳着离开了妈妈的怀抱。
果园里,果实累累,香气四溢。看,葡萄架上挂着一串串晶莹的紫葡萄,好像一颗颗珍珠。红彤彤的苹果,黄橙橙的梨,老远就味到了一股香甜的气味。我忍不住顺手摘下一个,赶紧咬一口,甜在嘴里,美在心中,你在脸上。
树林里,一阵微风吹过,银杏叶慢慢地从树上掉下来,宛如
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以星光为引，向山海而行
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八年级
孙艺嘉
07-09 19:38
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台灯的光晕里，我总爱对着那幅泛黄的世界地图发呆。指腹摩挲过珠穆朗玛峰的等高线时，父亲曾说：“山就在那里，等勇者去丈量。”这句话像颗种子，在我心里发了芽——我的梦，是站在世界之巅，看一次最壮丽的日出。
追梦的路，从不是坦途。为了锻炼体能，每个周末的清晨，我都会沿着江堤奔跑。初春的风裹着寒意刺在脸上，汗水浸透的校服贴在后背，双腿像灌了铅般沉重。有次跑到中途，脚踝突然传来钻心的疼，我跌坐在长椅上，看着晨练的老人慢悠悠经过，突然想放弃。可口袋里那张被折了又折的登山者照片，照片上的人正顶着风雪向峰顶攀登
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逐梦
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六年级
郭茜涵
07-09 17:35
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一年级的张老师总蹲下来和我们说话，她的手暖暖的，教我们握铅笔时，会把着我的手一笔一画写“人”字。那天放学，我举着歪歪扭扭的作业本跑回家，告诉妈妈：“老师说，写好字的人，心也是端正的。”
三年级的王老师带我们种向日葵，她的指甲缝里总嵌着泥土。有株小苗被风吹倒了，我急得直跺脚，她却一边让我们给它搭小支架，一边说：“你看，梦想就像这小苗，遇到风雨时，撑一把伞就好啦。”后来那株向日葵开了花结了果。
五年级的刘老师有副金嗓子，她教我们唱《少年中国说》，说：“你们的声音要像晨光，亮亮的，有劲儿！
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《荒诞医学史》
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四年级
杨沛元
07-08 15:13
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《荒诞医学史》
“哈哈哈”傍晚的天空中传来一阵阵笑声。这是谁在笑?原来是我读到《荒诞医学史》中的搞笑句子时，情不自禁地笑出了声。这本书讲了许多奇奇怪怪的治病方法,例如奥斯曼人吃黏土来预防瘟疫，维多利亚时代的绅士们坐在水银蒸气浴室中治疗梅毒，古罗马的癫痫患者饮用角斗士的鲜血……它通过丰富的插图和深入的分析，展示了从古代至现代,人类在医疗领域所经历的种种荒诞和愚昧。
在这本书中,作者给我们讲述了许许多多的真实案例。比如在外科手术发展的早期,曾有一场死亡率为300%的手术,死者包括患者、医生
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九年级的成长印记
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九年级
张艺哲
07-03 18:35
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九年级的教室里，时钟的滴答声与翻书声交织，我们在这方寸天地间书写着属于自己的成长故事。这段特殊的时光，既是初中生涯的终点，更是人生新旅程的起点，它以独特的印记镌刻在我们的生命里。
晨光中的书页翻飞，是成长最朴素的注脚。当第一缕阳光穿透玻璃窗，教室里早已坐满伏案的身影。数学公式在草稿纸上蔓延成森林，英语单词在唇齿间反复打磨，连课间十分钟都成了争分夺秒的战场。记得那次月考失利后，我在座位上默默擦掉眼泪，同桌递来的笔记上画着笑脸：\"抛物线都有低谷，但终会向上。\"这些看似平凡的日常，实则是青春
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六月游记
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八年级
黄灏宸
06-28 00:20
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六月游记
六月蝉鸣初起，暑气还未完全笼罩大地，我踏上了一场期待已久的山间之旅。这是假期的开端，带着对未知风景的向往，我与家人一同走进了远离城市喧嚣的青山深处。
清晨，阳光透过淡薄的云层，洒落细碎的金光。我们沿着蜿蜒的山路缓缓前行，道路两旁，不知名的野花肆意绽放，粉的、紫的、白的，在微风中轻轻摇曳，仿佛在热情地欢迎我们这些远道而来的客人。山间的空气格外清新，带着泥土的芬芳与草木的清香，深吸一口气，只觉五脏六腑都被这纯净的气息洗涤一新。
行至半山腰，一处清澈见底的小溪拦住了我们的去路。溪水
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测试
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七年级
金博士
06-24 17:48
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测试
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莫道君行早，更有早行人
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六年级
王涵普
06-22 08:10
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清晨，第一缕阳光还未完全穿透晨雾，校园里的早读声就已经此起彼伏。那一排排书桌前，同学们或是捧着书本大声诵读，或是低头奋笔疾书，在知识的海洋里遨游。在这看似平常的学习场景中，却处处隐藏着“莫道君行早，更有早行人”的道理。
我记得刚上六年级的时候，心中怀揣着对好成绩的渴望，决定要开始早起学习。每天，当闹钟还在“滴滴滴”地叫唤时，我就强忍着睡意，迷迷糊糊地爬起来。房间里还弥漫着淡淡的夜色，我打开台灯，打开书包，翻开语文课本，开始背诵那些冗长的文言文。那时候，我觉得自己已经很努力了，毕竟早
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武侯之死
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六年级
王涵普
06-21 20:57
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夫蜀汉之兴起，诸葛亮功不可没。彼乃智谋超绝之奇才，辅佐先主刘备，成鼎足之势。然天命难测，武侯之死，实乃蜀汉之大憾。
一、北伐之初，志在必得
武侯受先主之托，辅佐后主，定鼎成都。彼时北伐之意已决，欲兴复汉室，恢复中原。遂率大军出征，沿途征发粮草，整军备战。军中之士，皆敬武侯之才略，心怀壮志，欲与曹魏一决雌雄。武侯每临阵，神色自若，谋划布局，犹如神助。然天下之事，变幻莫测，虽有周密之计划，亦难料敌军之变化。
二、军中之事，细致筹划
武侯治军严整，
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