新学期，新老师

作者：许源

（1）《新学期，新老师》眉批：这种开头方法，直截了当。

（2）今天是一个特殊的日子，因为我们有一个新的老师啦，他叫单（shan）老师，大名叫单浩听说他教过我姐姐，我就迫不及待的想知道它长什么样。

（3）终于等到了这一天，我看见这个老师没有戴口罩，眼神总是笑眯眯的，她在帮助我们测温，我正在想他会是个怎样的老师呢？这时，他给我测完温了，我只好进了教室。进了教室，我和我的同桌小声讨论“你觉得这个老师是一个怎么样的老师？”“不知道，但是我看他的眼神挺温柔的。”“我也觉得。”我们都笑了起来。

（4）我终于发现了他是一个与众不同的老师，首先他教会了我们怎样学习的方法，然后又让给我们布置了一项家庭作业，要背诵，第二天背完后，老师给那些会背的同学在讲台上拍照，台上的同学个个都笑着，很开心。后来我们喜欢上了这个老师，因为他教会了我们特别多的东西，而且他还教会的那些学习不好的人爱上了学习，现在他们已经有很大的进步了！眉批：人物出场环境描述比较具体。

（5）甚至有的同学还说：“遇到单老师真是三生有幸了。”单老师还会找同学“谈心”不是批评，而是聊聊天，说说笑，我们都非常喜欢这个老师，但是凶的时候也是特别的凶狠，首先看见有的同学在做大课间的时候玩象棋，他直接走过去把象棋摔了满地。还有如果有的人上课玩玩具（文具，单老师称为玩具）他就会走过去折断。眉批：注意了动作描述。

（6）而且有时候会给进步的同学或一些同学开茶话会有茶，有话，有笑，有点心，真是太美妙了。虽然茶很苦，但心里很甜。

（7）不管怎样，我们还是很喜欢这个老师。眉批：本文想象类语言积累和运用明显不足。