最美的青春我的班

作者：任诗语

（1）这是春天到了的意思吗？学校里的杜鹃花一枝枝开了，重重花瓣卷成盛放的模样，从修剪整齐的叶丛中探出头来，互相欣赏。再次走进校园，我情不自禁被这校园的书香俘虏。哪怕身居教室，却桎梏不住天马行空的心。因为出来的欣喜，所以努力地生长。校园又被调动起来了，又有了生机与。眉批：开头有点啰嗦。

（2）学习苦累，白炽灯点亮的时间越来越长，堆积桌角的练习册如海浪般涌起退却。而萎缩地趴在课桌一角的我渐渐的生出一种想丢盔弃甲，逃之夭夭的无力感。眉批：语句还有欠通顺的地方。

（3）于是在某天，我逃课了……望着公交车窗上砸开的雨花，我心中的一片天地可谓是冷风、苦雨、天昏、地暗。当我看到出现在我面前的老师和同学时，我的心湖中泛起了一阵涟漪。眉批：留心周围事物，内容描述有场景感。

（4）没有狂风暴雨，却是和风细雨的开导，我重新回到了自己的位置。

（5）或许人只有在黑暗中，才能睁开一双墨色的意境之眼，才能在沉淀中与心灵对白，才能在聆听中重新审视自己。于是，在黑暗中，我听到同学对我说：“就算最专注，也会有压力，在不要害怕它，压力会让你更专注。”；在寂静中，我听到老师对我说：“梦想与心齐飞，用坚定点燃青春，直挂云帆济沧海。”；在沉默中，我听到朋友对我说：“生命也许会有一路荆棘满途，可也有一路繁花相送。” 眉批：个别标点使用不当。

（6）灯亮了，一切恢复如初。

（7）我感到自己像是一棵回到森林的树，一滴回到河流的水，一粒回到泥土的尘埃。

（8）余华曾有言。

（9）归心如箭，自然也是车行如箭。听任蚊蚋阵阵扑打在脸上，我返回学校的心情刻不容缓。

（10）蹑手蹑脚地从后门溜入教室，趁老师刷刷板书时，教室南北两头的男生玩起了纸飞机。越过密密麻麻的人头，躲过呼啦呼啦转的电风扇，纸飞机在教室上方盘旋了几周后，最终以一道亮丽的风景线悠悠地砸到一个伏桌将要进入梦乡的女孩。女孩一个激灵，惹得全班一阵闷笑。班主任不知何时转过头来，怀疑的审视着座无虚席的教室，反光的镜片上投映出了我们的影子。

（11）班级让人温暖，集体的意义是力量，是吾道不孤的自信。

（12）多年之后，有人附耳对我说，别再想着错过春天路边的杜鹃花了。悄悄告诉你，教室门口的栀子花香可以与之媲美。眉批：语句简洁明快。

（13）谨以此文感谢那些曾在我最美的岁月里鲜活了整个青春的你们。眉批：词不离句，句不离题，此处对明确题意起到了很好的作用。