“疫情”时期的“多味”生活 7310 类别:叙事   发表时间:2020-07-20 17:52 已有 6923 次阅读 指导老师:王慧莉   所属学校:巩义市成功学校

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金天塑同学撰写的《“疫情”时期的“多味”生活》,紧扣题目选择典型素材行文,突出疫情时期居家上网课时感受到的酸、甜、苦、辣(与苦合并)多味生活,中心突出。文章主题段落2-4段开头领起句概括段落主要内容,段落首尾呼应;文章首尾段也前后呼应,结构严谨。整句与散句相互映衬,语言生动;或直接引用名句或间接化用名句,富有文采。全文采用记叙、抒情、议论等多种表达方式写作,体现一个青年学生疫情期间对家庭、对亲情、对学习认识的深入体会和认识,情感真挚,是一篇优秀的中学生作文。

王慧莉  2020-07-21 15:09:46


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评论 (387 个评论)

  • 王慧莉 2020-08-02 20:18 举报
    把文章写出灵性,文章就会同读者说话了!
  • 王路宁 2020-08-02 20:17 举报
    文章在锻炼中越来越精彩,加油吧!
  • 郝老师 2020-08-02 20:13 举报
    少年当有凌云志,写出锦绣文章饰我灿烂人生。
  • 张宇洋 2020-08-02 20:11 举报
    认真过每一天,认真写每一篇文章,让自己越来越优秀。
  • 王钰 2020-08-02 20:06 举报
    加油吧,我们是祖国未来的接班人。
  • 张传武 2020-08-02 15:07 举报
    不脱离生话的真实,扎根于生活的联想,让人觉得生动有趣。
  • 周彬彬 2020-08-01 20:57 举报
    对家庭、对亲情、对学习都有真实的感受,写作情感真挚
  • 王子琪 2020-08-01 20:40 举报
    结构清晰,内容附合中学生的真实生活
  • 张传武 2020-08-01 20:36 举报
    全文的佳句不少,给文章增添了一些文学色彩。
  • 陈怡诺 2020-08-01 16:57 举报
    中学生能在记叙的基础上议论、抒情很好
  • 张传武 2020-07-31 08:29 举报
    文章巧妙运用多种修辞手法,写得有情有理。棒!
  • 王桥宏 2020-07-30 10:41 举报
    少年心事文中流露,为理想奋斗值得称赞。
  • 王娜娜 2020-07-30 10:30 举报
    初中学生作文以记叙为主,而这篇作文把抒情融入其中,情感助力很好
  • 金开国 2020-07-30 10:23 举报
    性情中人,真情作文不错!
  • 王路宁 2020-07-30 10:08 举报
    写作的底子扎实了,以后才能结出更加丰硕的果实
  • 张传武 2020-07-30 08:22 举报
    写作手法灵活,详略得当,围绕主题选择材料,很好!
  • 陈亚西 2020-07-29 20:58 举报
    把个人的所思所感融于时代背景中,使文章内容厚重,有较强的针对性。
  • 王殿忠 2020-07-29 11:48 举报
    优秀的会更优秀,出色的会更出色,加油吧后浪
  • 王慧莉 2020-07-29 11:44 举报
    我为学生喝彩,努力写作让自己变得更好
  • 张宇洋 2020-07-29 11:41 举报
    生活是一场竞争,作文是一次心灵的旅行,加油吧
  • 王路宁 2020-07-29 11:39 举报
    喜怒哀乐人间情,酸甜苦辣人间味,写得不错
  • 王路宁 2020-07-29 11:35 举报
    学好语文,写好作文,为天地立心,为万民立命
  • 王林娜 2020-07-29 11:30 举报
    不负青春年华,努力前进!写好作文关键,语文是其他学科的基础
  • 王尧 2020-07-29 11:26 举报
    写作与学习齐飞,思想与技巧一色!
  • 刘默然 2020-07-29 11:25 举报
    生活中可作为写作素材的内容很多,选取最典型的,辅助写作技巧,好文章就产生了。
  • 李学生 2020-07-29 11:12 举报
    选择能体现生活“酸”“甜”“苦”的素材组织行文,很好
  • 金开国 2020-07-29 10:50 举报
    迈开自己的追梦之旅,勤奋为桨,拼搏为帆,加油
  • 吕欣忆 2020-07-29 10:44 举报
    梅花香自苦寒来,佳作妙从磨练出,加油吧
  • 李老师 2020-07-29 10:37 举报
    加油,看你的基本功还能写得更好。
  • 张传武 2020-07-29 08:25 举报
    主题新颖,选材深入生活,语言组织很好,可称佳作一篇。