走进智慧校园
评论 (644 个评论)
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全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。 -
文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其
乐融融。 -
这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
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文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
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本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
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全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
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语文老师说学生是他写诗的灵感，数学老师说学生是他的天文数字，音乐老师说学生是他的五线谱……我们长大全能，是因为有深深爱着我们的老师
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聪明出于勤奋，天才在于积累
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本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
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文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达
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文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体
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一分耕耘，一分收获。一艺之成，当尽毕生之力
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注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。
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全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
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全文通俗易懂，趣味性强。
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详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富、更生动！
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文章能过清新有趣的语言，描写了．．的事。字里行间充满童年真童趣！欢声笑语不绝于耳，不矢为一篇佳作！
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老师有多累你又知多少！授完一晌课会虚脱，知道为什么吗？因他们吐出的是花蕊。老师们静脉曲张你又知道为什么？因为他们在用心血浇灌幼苗……所以将来不管我们身在何处永远都是他们的最爱……
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特写镜头别开生面，情趣盎然！全文充满童心童趣，使读者倍赶亲切！
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文章有详有略，言之有序！内容生动具体，不矢为一篇佳作！
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本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理！
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老师给我们讲故事，他说他每年接小学一年级新生时都会讲这个老掉牙的故事。鸡蛋为什么会孵出小鸡来，那是内因其的作用，当然外因是必不可缺的。从现在起你们是内因，老师呢就是外因，你明白了吗？
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成就是谦虚者前进的阶梯，也是骄傲者后退的滑梯。
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吹嘘自己有知识的人，等于在宣扬自己的无知。
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懂得自己无知，说明已有收获
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聪明出于勤奋，天才在于积累。
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上幼儿园时老师告诉我要爱校园，这里是人生的起点。一切要规范，要把自己的床整理干净。因为那是休息的地方。进入小学一年级老师告诉我，要爱别人，因只有这样别人才能爱你。进入二年老师告诉我要想得到表扬，自己必须优秀否则老师在教你犯罪……
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懂得自己无知，说明已有收获。
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读书使人成为完善的人。
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希望和未来的统一，让人充满信心，加油
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