梧桐树下

作者：五十班任椃

（1） 老家里曾有一棵梧桐树，树上的绿叶遮天蔽日，无数鸟儿在那里合唱，它那浓密的树庇护了乘凉的人们，也庇护了我的童年。 眉批：开头概述，语言精要，下文更容易分层次展开。

（2） 母天早上都是伴着鸟吗醒米，那巨大的树冠为鸟儿提供了归宿，几乎每天都要进行美妙的合奏。小时候，我常用自制的弓箭射鸟，只是鸟飞得那么高，弓不过是一根树枝罢了，又怎么打得到呢？可我却乐此不疲，留下一根根折断的树枝。如今看见鸟也不会去打了，也许有些事，只有“傻”时才会做。

（3） 每个夏天，梧桐花都纷纷落下，大人们需要打扫庭院，对此颇有怨言，可我却不以为然。不说那满地的落花里藏着香甜的花蜜，引来不少蚂蚁，就是花托也大可玩一下午。将花托收集起来，串成一串吊起来，就如同真蛇一般那小小的萼片是蛇的鳞片，细长的线是它的骨，之间的空隙是它的 眉批：标点符号有少量错误。

（4） 关节，在阳光下闪着金属光泽，扭动着身躯，让你怕它真的会突然咬你一口。如今，即使在面前堆着满地的落花，我怕也不会再从炎炎烈日下精挑细选一个个花托了。 眉批：留心周围事物，内容描述有场景感。

（5） 梧桐树还在一年年地长高，树叶也密得让人抱怨，在它那枝叶的间隙，有些重要的东西，在一点一点地溜走。

（6） 梧桐树旁是一条河，河中鱼虾众多，我也时常靠着梧桐树钓鱼，总是为了一条小鱼苗而高兴得手舞足蹈，这种快乐分享跟谁呢？当然只有身后的梧桐了，它就像一位长者，默默地看着我，守护着我。拿着钓杆坐在梧桐树下成为了我记忆中永恒的美景。现在，钓竿早已不见，只留给我无尽的回忆与怅惘。 眉批：我好像看见了一些人物的动作。

（7） 我从没有料到梧桐树会倒下，就像从未料到童年会结束一般。那天清晨，再也没有了鸟的鸣叫，再也没有了遮天的绿。落下的花朵纷纷扬扬，洒在河面上，随着河水向远处流去，渐行渐远，看得见，却再也触碰不到…… 眉批：应该合理使用句号，断句不好就会影响表达。