美妙和谐的校园生活

作者：六二班陈懿

（1） 每个人心中都有许多美好的事物，它可能是一束鲜花，一缕阳光，也可能是一句温暖的祝福，但我心中的美好却是校园生活。 眉批：开头就押题，很好。

（2） 每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台的时候，我们的心便跟随老师一起在知识的海洋里遨游。而课间更是愉快，到处都有欢乐的笑声，同学之间的友爱，师生之间的和谐化成一串串音符在空气中飘荡。

（3） 每当我们遇到挫折，因考试失败而苦闷时，老师像一盏明灯，指引我们走向正确的道路，让我们在前行的道路上不再迷茫无助，而友谊，让我们的校园生活变得更加甜蜜快乐。一张张熟悉的面孔，一个个甜甜的微笑，一句句温暖的祝福，就像一首首快乐的乐章，让我们能够风雨同舟，互帮互助地走向成功。 眉批：动作过程描述简明扼要。

（4） 校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。校园生活似一幅画，仰首是春，俯首是秋，使我们的人生路上充满欣喜与充实。 眉批：留心周围事物，内容描述有场景感。

（5） 岁月有痕，留下我们对校园生活的爱痕。因为有爱，每个人心中的鲜花更鲜，每个人心中的阳光更灿烂，每个人的微笑更甜蜜，每个人心中的祝福更暖人心。我们带着心中的爱，在这片蓝天下一起拼搏，奋进，开创属于我们的美好明天。

（6） 加油，我们的美好明天！加油，我们的校园生活！ 眉批：书面语积累不够