逐梦趁年华

作者：赵小萱

（1） “不鸣则已，一鸣惊人。”是一个史官、臣子想要继承父业，重整历史的梦，司马迁肩扛屈辱却作出史家之绝唱，青史留名。 眉批：开头语言比较简洁。

（2） “为中华之崛起而读书。”是一个少年立志重整动荡河山的梦，周恩来用热血浇铸成崭新的中国，名震中华。

（3） 梦想从没有高低贵贱，梦想可以不切实际，也可以平凡普通。只要有梦，奋力去追，即使不能实现也会无限接近。但身为少年，很多时候我们坐在教室，在明亮的灯光下想象着宏伟的前程，然后沉湎于恍惚的梦想之中，看不清长远的逐梦之路。

（4） 伟大梦想是一定要有的。人生就像是一场超长马拉松，那个梦想就是终点。伟人耀眼的梦想似乎都轻易实现，这给了很多人一个错觉：只有大梦就够了。 眉批：用词有误。

（5） 就像我曾经给自己定下的目标：成为名震世界，并且对人类未来举足轻重的物理学家，听起来相当辉煌。有说法：有了奋斗目标，梦想就实现了一半。我以为这些就已经够了，于是继续不紧不慢的学着，初中快上完了，自己的梦想看上去却停滞不前。 眉批：语句还有欠通顺的地方。

（6） 有目标，也在学习进步，为什么梦想依旧十分遥远？这就是追梦与学习课内知识的不同。学习只是根据着老师的指引保证课内知识的吸收，本来就不足以支撑远大的理想，更不必说很多时候连课内知识都无法掌握扎实，怎么能求实现那样高远的梦想？追梦就不同了。

（7） 追梦是什么？说回这些伟人，司马迁为了自己的梦想，身体和精神都受到了极大的伤害，周恩来为了中华崛起，劳碌一生，为新中国几乎算是献上了全部骨肉。

（8） 所以追梦，是向着自己最终远的目标，在学好课内知识时做的额外的努力，比只是学习老师、课本所讲的要困难许多，困难的程度和梦想远大程度挂钩。而一旦错过学习最佳时间，错过青春年华，想要追赶又是将难度翻了倍。

（9） 但是我很庆幸，我仅仅是耽误了一两年初中时间，初中本就应该以课内知识为重，扎实基础，高中、大学才开始渐渐重视准确的目标和适当的、根据梦想有针对性的练习。但青春年华终究是宝贵的，如果这两年时间我更加努力、有目标的学习，或许我能达到更大的高度。

（10） 所以我不希望在座各位同学也像我一样浪费宝贵的青春，前十几年没有太大进步没关系，现在的年纪正是我们努力奋进的最好时光，趁我们还没眼睁睁的看着更宝贵的时间流逝，请拾起你们手下的课本和比，摘下头顶远大的梦想。 眉批：语句中有不妥之处。

（11） 苏轼曾写过：“且将新火试新茶，诗酒趁年华。”但我认为，对于我们少年，这句话更应该改成：“且将新火试新茶，逐梦趁年华！” 眉批：基本符合题目要求。