我想和苏东坡聊聊天

作者：程子衿

（1） 我读过李白的豪迈不羁，读过杜甫的忧国忧民，也读过李清照的婉约柔情。但如果我有一个机会，能穿越到古代，和那里的人聊一聊，我一定会去找苏东坡，因为我偏爱他的才情、豁达和多彩人生。 眉批：开头概述，语言精要，下文更容易分层次展开。

（2） 我想跟苏东坡聊学习。

（3） 学做文章时，你是文坛巨匠，文笔惊人；学做美食时，你做出了东坡肉，美味流传；学种橘树时，你能“自接果木”，“橙黄橘绿”；学做教育时，你又把海南学堂办得风生水起。在困难面前，你没有逃避，而是选择面对，在这份毅力中，你又把每件事都做到了极致。我想和你聊聊，你是如何做到这等学习的王者？ 眉批：个别标点使用不当。

（4） 我想跟苏东坡聊文章。

（5） 且看，那“千古风流人物”，在你的笔下，是何等的英姿飒爽，“江山如画，一时多少豪杰”，可这些人物不久后也随大江东去，不复存在。而后，画风一转，酒醉之时，又有了“明月几时有，把酒问青天”，可“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，在梦醒时，却生出了“十年生死两茫茫”的感慨，“夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆”，阴阳两隔，却在梦中相逢，此情此景“唯有泪千行”。但“纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜”……这些美妙的诗词，让我百读不厌，且问你是有何等人生领悟，才能著此等佳作？

（6） 我想跟苏东坡聊心态。

（7） 当多次被贬时，你总是保持着豁达超脱的心态；当穷困潦倒时，你一遍一遍地去寻找新的快乐；当食不果腹时，你四处探索寻找，打开了一扇美食的窗口；当孑身一人时，你却学会了与自己做伴，为自己的心灵带来温暖的明天。你是如何做到的？

（8） 苏东坡，我愿与你促膝长谈，去感受你那千古流传的不朽传奇。

（9） 古往今来，无数文人墨客流芳千古，而一生被贬却豁达超脱，身处困境仍苦中作乐的，唯子瞻尔。 眉批：题旨明确，是作文的根本，建议结尾能用更精练的语言表达题意，起到画龙点睛的作用。