我想你了！书香校园

作者：姚雨涵

（1） 我美丽的校园啊！你是多么的迷人，又会弥漫起那朗朗读书声，我想你，是因为我想回到你身旁！ 眉批：开头概述，语言精要，下文更容易分层次展开。

（2） 那图书角，是我在你的怀抱中的一种温馨，给予我们那么多的知识；那《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》……给予着我们学习的动力，在这些如同到了故事中的书本中，我学到了许多知识，也在书香的海洋里遨游了整整四年。图书角，你是我读书的起源，你也是我学习的动力。 眉批：动作过程描述简明扼要。

（3） 那可亲的教室，你是我们朗朗读书声的出入口，让我们读书声传遍着书香校园。这环境优美的教室更像是我的家园。那么的温馨、那么的亲切、那么多的情谊、那么多的友情，啊，校园！你要那么多个的家庭组合起来。如同一个地球母亲的照看下，帮助我们这些祖国的花朵成长！

（4） 那些小伙伴们，我与你们虽然是友情的象征，但你有考虑过要一起学习的吗？即使你学习很差、即使你学习中等、即使你学习优异，这些没关系，我们可以一起朗读、写字、学习呀，可以遨游在那知识的海洋中！ 眉批：人物出场的时间描述比较具体。

（5） 书香校园啊！你就像我们母亲似的照顾我们；照顾我们成长、照顾我们学习知识、照顾我们穿衣走路、照顾我们在知识的海洋里遨游。 眉批：标点疑似有误。

（6） 书香校园，你是我们创业的起源发展，你更是我们学习、成绩的开辟之地。啊！书香校园！我想你啦！ 眉批：书面语积累不够