注意: 正文中红色的字:眉批。
红色下划线的字:好词靓语。
作者:王萌博
(1) 时隔半年,第二次大考来临,而我却还沉浸在第一次大考的失利中不能自已,那时我觉得我只是个平凡的人,这是一个无法改变的事实。 眉批:开篇注意了押题,但是语言还可以再生动一些。
(2) 一场突然袭来的疫情,使人们乱了阵脚,学校停课,各地禁足居家。我通过电视来关注各地疫情的情况,也为武汉人民默默祈祷。当学校通知要上网课,我内心是开心的,终于不用去学校了,这让我有了放松的念头,上网课时,从不认真听讲,心里想着总是可以看回放,回头再复习就可以了,作业的正确率也是低的感人,老师给我打过几次电话,提醒我要专心一点,可我却不以为然,直到老师通知要去学校第一次考试,我慌了神,在前一天晚上,我急忙复习,却发现自己亏欠的课程实在太多太多,在考试时,也因为没睡好,导致太困,做题时竟然睡着了,这也为这次一塌糊涂的成绩做了铺垫。
(3) 我看着成绩单,陷入了沉思,之后我努力补上,但几次小考的成绩仍然不尽如人意,这次我彻底绝望,心想:“自己明明是一个平庸的人,这是事实,无法改变。”我的老师注意到了我,她找我谈了一番话,了解了我的情况,她耐心地告诉我:“人生来平凡,平凡但一定不平庸,而且平凡的人,可以活的出彩,活的伟大。只要有努力就一定会有收获,记住你是一个不平凡且不平庸的人。”我看着老师的眼睛向她点点头。但心里还是十分没底,心想怎样才可以做到不平凡且不平庸。
(4) 在之后的学习中,每当遇到困难,我都会默念“我不平凡且不平庸,我凭什么畏惧。”通过自己的努力学习,在第二次大考前的几次考试中,也取得了不小的进步,这给了我十足的信心,这次我绝对不给自己留下遗憾,但是临近考试时,我紧张得不得了,心里还是飘过那五句话,又让我自信起来,求人求锦鲤,不如求自己。在后来的考试中,我如鱼得水,写答案时行云流水,很快就完成了试卷。 眉批:人物出场的时间描述比较具体。
(5) 考完后,我的内心忐忑不安,生怕出了岔子。拿到成绩单后,我考的不差,但也不优秀,我自己觉得还是不够,但是老师夸赞了我,还让我作为代表发言自己的进步感想。 眉批:语句简洁明快。
(6) 当我站在台上我脑袋中只有这句话“记住你们都不平凡且不平庸。” 眉批:有些句子过于冗长,不够畅达。
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