咀嚼成长

作者：李亚雯

（1） 成长是一曲刚健的歌谣。走进田间地头，听拔节声声，走进森林旷野，听万籁和鸣。噪动与旋律，追逐与奋争，这就是成长的旋律。 眉批：开篇即押题不错，但是语言最好再有些文采，还不算凤头。

（2） 窗外，电闪雷鸣，狂风暴雨。我恐惧而害怕的心里也像下了一场突如其来的暴风雨。考试卷发下来了，右上角一个鲜红的数字“70”仿佛正张着大嘴吧嘲笑我。双腿好像灌了铅，僵硬麻木的走在回家的路上。我恨自己总是认为考试很轻松，恨自己总是认为自己很聪明，恨自己总是认为自己能考出九十分以上的侥幸心理，可是现在再恨又有什么用呢？还是想想回去怎么向妈妈交代吧！我开始愤愤不平，咬着牙勇敢的往前走，不知不觉就走到了家。

（3） 妈妈看见我回来了，笑容满面的问我：“宝贝，这次考的怎么样啊？”我无言以对，只好把试卷递给了妈妈，妈妈接过一看，瞪着眼睛，涨红了脸，气的火冒三丈，像一头凶猛可怕的老虎，感觉能一口把我吞进肚子里。她对我大声吼道：“看你考了点啥，就这么多分，计算计算错，大题大题错，连基础题都没掌握，你怎么这么粗心啊！”顿时我的眼泪不争气的流了下来，赶紧承认自己的错误，并向她保证下次一定考好。终于妈妈平静下来了，语重心长的对我说：“这次考砸了不要紧，重要的是找出原因，错在哪里？你在努力努力，考试时细心点，下次一定可以考好的，”我看着妈妈那慈祥的目光像一口悠悠的老井，闪着智慧的光芒。那目光仿佛在鼓励我不要放弃，要克服一切困难的挫折，她慈祥的目光给了我前进的勇气。 眉批：对分段的意义和作用不明确。

（4） 成长就是这样，每一次妈妈的批评，每一次妈妈的教育，每一次委屈的哭泣，每一次在挫折中成长的勇气，都使我们懂得了好多。

（5） 成长，其实并不难。因为这次难忘的“考试”教会了我如何独立、成长。

（6） 五一班李亚雯 眉批：分段不尽合理，有的段落比较臃肿。

（7） 指导老师王艳敏 眉批：结尾再次点明中心。