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杨昊鑫

我与拥抱

发表时间:2021-08-08 17:32 阅读次数:443 评论次数:0

    
指导老师:卢艳丽   所属学校:新郑市龙湖镇国际城小学
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注意: 正文中红色的字:眉批。

红色下划线的字:好词靓语。

当前作文字数:477
段落数:6
句数:12

我与拥抱

作者:杨昊鑫

(1) 很多时候我都在想:“拥抱是什么?,后来我才知道,拥抱是关心,拥抱是支持,拥抱是力量眉批:标点符号有少量错误。

(2) 弟弟是个比较要强的孩子,生活的方方面面都要求完美,尤其是在自己的学习上,他的座右铭就是“只能进步,不能退步,进步是荣耀,退步是可耻”。毋庸置疑的是,弟弟是他们班级里顶尖”学霸”。每一次他在班级里的考试成绩都是名列前茅,就这样弟弟在学习的生涯里游刃有余,享受着学习带来的乐趣。但是在最近一次的期末考试中,弟弟失策了,由于种种客观原因,没有发挥出自己的真实水平,就这样弟弟落榜了,受不了落榜的打击,弟弟伤心至极,哭的像个鼻涕虫。这时候,我给弟弟一个真情的拥抱,紧紧地抱着哭着的弟弟,并说着安慰的话语。过后,弟弟不再哭泣,不但恢复了平静,而且以更加坚定的信息复习着自己的功课,这时候我更加明白了拥抱就是关心,拥抱就是力量,拥抱就是支持。 眉批:留心周围事物,内容描述有场景感。

(3) 拥抱,有发自内心最真诚的鼓励。 眉批:有简单的动作描述。

(4) 拥抱,也有自己受挫时获得的动力。

(5) 拥抱,没有距离,但需要珍惜。

(6) 面对生活,以爱相拥,真诚相报。 眉批:基本符合题意。

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