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张家宁

咀嚼古筝

发表时间:2021-07-28 14:49 阅读次数:689 评论次数:0

    
指导老师:耿爱红   所属学校:金水区纬五路第二小学
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注意: 正文中红色的字:眉批。

红色下划线的字:好词靓语。

当前作文字数:764
段落数:4
句数:20

咀嚼古筝

作者:张家宁

(1) 辅导老师耿爱红 眉批:开篇下笔即写出文题落脚点,好!

(2) 从小我就酷爱音乐,不论是什么音乐我都爱听,喜欢细细品味其中的滋味。从我记事起,总是缠着妈妈让我学一种乐器,但是当我听到悠扬的古筝的声音,让我顿时心旷神怡。因此,我暗暗下定决心,一定要学会学好古筝。后来,在妈妈的帮助下,我拥有了第一架古筝,找到了第一个老师教我弹古筝。经过老师的介绍我才知道,古筝是中国汉民族传统乐器中的筝乐器,是中国独特的、重要的民族乐器之一。它起源于战国时代的秦国境内,又被称为“秦筝”。

(3) 从六岁起,我便开始了我的古筝之路。虽然,充满了对古筝深深地热爱,但是我发现,任何热爱也不容易经受起岁月的磨炼。从最初勾、抹、托,到后来的大撮、小撮,甚至难度更高的摇指和扫摇,都是我古筝学习路上难以逾越的沟壑。每当我坐在古筝前开始枯燥的练琴,每当我想放弃的时候,我都咬牙坚持了下来。每当我取得了一点点进步和成绩,爸爸妈妈和老师对我的鼓励更让我无法停下脚步。经过了多年的努力,我已经从当时对古筝的懵懂,到现在我已经在准备古筝8级的考试。我参加过郑州市的各类比赛,还为班级诗朗诵现场配乐。这些经历,无不为我的古筝生涯添砖加瓦眉批:留心周围事物,内容描述有场景感。

(4) 每当我弹奏起古筝,一个个优美的音符便在我的指尖跳跃,每次拨动长长的琴弦,那悠长的琴声便会如潮水般涌现在我心头,或婉转、或忧伤、或高亢、或奔放……无论怎样的声音,都会让我沉醉其中。渐渐地,我发现古筝已经成为我生活中不可或缺的一部分。激动的时候弹一曲《战台风》,感受台风的凶猛;伤心时弹一曲《苏武牧羊》,感受苏武永不放弃的精神;开心时弹一曲《丰收锣鼓》,感受丰收的喜悦;甚至可以弹一曲流行音乐,感受现代的气息。

(5) 细细品味,我们的人生不也是一支支古筝曲吗?古筝的包罗万千,古筝的源远流长,古筝的激昂忧郁,无不诉说这人生的苦辣酸甜眉批:基本符合题目要求。

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