注意: 正文中红色的字:眉批。
红色下划线的字:好词靓语。
作者:张怡得
(1) 今天,张明早早来到了学校。体育课上,张明傻傻地坐在了长廊上,看见了正在装饰的校园,可有几个花盆是空荡荡的。张明好像想到了什么,开开心心地跑走了。这一切都被雷厉风行的班长王寒冰看到了,他心想:这可是我们学校最淘气的小子,我倒要看看他要干什么。 眉批:开篇注意了押题,但是语言还可以再生动一些。
(2) 第二天,张明早早来到了学校,到了班里,拿出他准备好的丁香花与水壶、小铲子。他先把头探出来,左看看右看看,没有人,就小心翼翼地来到花盆旁,再看看,确定没有人,就开始了他的“工程”。他先用铲子把土挖开,拿出装满丁香花种子的袋子,从中拿出几颗,放进了土中,把土盖上,浇上水。此刻,张明仿佛已经看到了全是丁香花的校园,同学们在旁边欣赏,不断地夸赞。于是,他的动作越来越快,就在快种完的时候,一个熟悉而又严厉的声音传来:“张明,你在干什么!?”张明愣住了,手上的东西也掉了下来。这一切都被王寒冰看在眼里,他二话不说,跑到办公室喊来了班主任李军。李老师很疑惑,问道:“你们在干什么?”王寒冰大声喊着:“一大早,张明就来到花盆这儿,这里被他弄得乱七八糟。”说完,指了指花盆给李老师看,李老师看到后就问:“这是什么?”张明低着头,支支吾吾地说:“这……这是……丁香花的种子,我看……那几个花盆……空荡荡的……就想把它种进去……”李老师恍然大悟,明白了一切,温和地说:“看来,班长是误会你了。张明想让我们的校园更美丽,而班长怕他调皮捣蛋……哈哈,现在误会解释清楚了。”王寒冰听完,脸蛋红红的,低着头没有说话,只是默默地走到张明身边,继续着张明未完成的工作。 眉批:人物出场的时间描述比较具体。
(3) 春天到了,校园又多了一处风景,就是那盛开的丁香花 眉批:作结必塑文魂,这是作文的规矩。
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