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指导老师：安幸幸所属学校：河南省实验中学

指导老师点评说明：
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指导老师点评:

1.语言优美，生动活泼。文章使用了大量比喻句和引用句重现了“疫情”期间自己多姿多彩的生活，文采斐然，情真意切，富有生活气息。 2.行文严谨，洞察入微。无论是蒜蓉鲍鱼的每一道工序，还是使用电脑键盘从“一指禅”到双手翻飞的过程，都是娓娓道来，生动流畅，让人身临其境。 3.层次清晰，主题明确。通过“多味”的美食、“多味”的技能和“多味”的思想三个方面的逐层展开，积极乐观的抗疫生活跃然纸上，由浅入深，易于理解。

“疫情”时期的“多味”生活