未来课堂

作者：李卓阳

（1） 同学们，现在的课堂生活已经很好了，那你们有想过未来课堂会是什么样的吗？现在就跟我一起进入时空隧洞，去看看未来二十三世纪的课堂是什么样子的吧！ 眉批：开头语言比较简洁。

（2） 来到教室门口，“咦？讲台上怎么站着个机器人，老师去哪了？”原来未来科技发达，机器人已经可以代替老师来上课了，老师们则可以放一个长长的假期，上课了，只听同学们异口同声地说：“四二老师好！”原来我们是四O二班，机器人老师就叫四二老师呀！真有趣！开始上课了，“咦，怎么好像还有点儿不对劲呢？老师讲课的黑板、粉笔，同学们的书包都去哪了呢？要知道，这些东西可是上课必不可少的工具呀！没了这些东西，同学们该怎么上课呢？”只见同学们和四二老师都从口袋里拿出了一个手电筒，手电筒跟黑板、粉笔和书包有什么关系吗？我在心里暗暗想着，只见四二老师打开手电筒，要讲的内容都投射在了白白的墙上，同学们打开手电筒，课桌上立马投射出了书本和练习本，“哇，真神奇！”我不禁感叹，不过他们用什么写字呢，要知道，光有这些可没用。这时，只见他们又从桌子上拿了一个小小的薄膜贴在了手上，薄膜散射出激光到投影的作业本上，原来这不是普通的薄膜，而是激光薄膜，同学们就用它写字，课上到了一半，只见四二老师指着一个正抱臂坐直像是在认真听讲的学生说：“你在想什么呢？还不快认真听讲？”“咦，四二老师是怎么知道这位同学走神的？莫非他有火眼金睛？”原来，未来的科学家为了让同学们好好听讲，特意给每个机器人老师的头上安了一个监控系统，监测同学们有没有注意力集中，上课有没有认真听讲。 眉批：留心周围事物，内容描述有场景感。

（3） 这节课到此就结束了，我也要趁现在的美好时光好好学习，让这节课变成现实。 眉批：思想感情的表达还不够充分。