荧屏内外

作者：袁博

（1） “雪花飘飘，北风萧萧，天地一片苍茫••••••”2020年新年伊始，一场突如其来的“新冠肺炎”疫情肆虐神州，大地一片苍茫，人们正常的生产生活秩序受到严重影响，我们的开学日期也变得遥遥无期。 眉批：开头语言比较简洁。

（2） 2月7日，本来应该正常开学的日子，我们却接到学校发来网络上课的通知。“网络课堂”，多么新鲜的一个词汇！听到这个消息，我的心情十分矛盾，我期待早点开学，因为我担心上网课效果不好，但我又觉得在家上网课自由度更大，没有太多的约束，或许也是一件很惬意的事情。 眉批：前两段没有押题。

（3） 2月10日，根据课表安排，第一堂正式网课是语文课，我准备好书本和学习用具，早早地守候在电脑旁，打开钉钉网络直播链接，眼睛一眨不眨地盯着电脑屏幕，期待着••••••，北京时间8：00整，视频准时切入，只见张老师穿着干净的T恤，带有标志性小胡子的脸庞映入眼帘，让人倍感亲切，同时，老师低沉而又富有磁性的声音从荧屏中飘了出来：“同学们，请上线后申请连麦，我们马上就要正式上课了！”荧屏外的我正襟危坐，屏气盯着屏幕，屏幕上申请连麦的数字不停闪烁着。 眉批：标点疑似有误。

（4） 这堂课讲的是《桃花源记》，老师首先介绍文章作者陶渊明，自号“五柳先生”，东晋诗人。然后进入正文，“东晋太元年间，一个武陵人以打鱼为生••••••”随着讲解的深入，这个时候荧屏里的课堂气氛慢慢活跃起来了，同学们在屏幕上提出对“夹岸”“缤纷”“异”等词语的疑问，老师耐心地一一做着解答。荧屏外，我认真详细地记录着老师强调的重点字词：“异”的使动用法，意思是“令•••••感到诧异”。荧屏内老师绘声绘色地讲解着，荧屏外，我们全神贯注地聆听着，整节课知识含量丰富，教学节奏严谨，课堂气氛活跃，不知不觉，课程接近尾声，传说中的网课就这样悄悄地来了，却又静静地去了，似乎跟正常教室上课没多大的差别。有了第一堂课的适应，渐渐地我对网络课堂越来越适应，荧屏外我也变得更加自律自觉了。 眉批：段中连续出现了重复的文字或标点。

（5） 不同的空间，共同的时间，我们天各一方，却又聚集一堂，共同聆听各科老师的课程。感谢我们伟大的祖国，在疫情出现时全国一盘棋，上下齐努力，教育部门和学校统一部署，及时开展网上授课，丝毫没有耽误我们的学习。感恩这个伟大的时代，科学技术如此发达，一根网线，一方荧屏，荧屏内有老师亲切和蔼的教诲，荧屏外有我们自觉自律的身影。我相信冰雪终将融化，病毒必将退却，明天一定会更美好。 眉批：应该合理使用句号，断句不好就会影响表达。