未来课堂

作者：余世泽

（1） 在未来，班级是什么样子的呢？我怀着这个问题上床睡觉了。 眉批：开篇下笔即写出文题落脚点，好！

（2） 清晨，我醒来了，听到有人在说话：“主人您好，我已为您准备好了营养早餐。”原来是我的机器人在说话，让后，它又自动帮我穿好了衣服。 眉批：留心周围事物，内容描述有场景感。

（3） 我吃了早饭后，它又把我送到了学校。

（4） 到了学校，我发现老师已经被机器人所替代了，不愧是人工智能时代啊！

（5） 进了班级，那就更不一样了，比如我们坐的椅子，它与老师的摇控器相连，上课时，某个同学如果捣乱了，老师按一下按扭，那个椅子就会震动，提醒那个同学，这样就不会打扰别的同学学习了。有一天有一名同学在偷偷说话，突然，椅子震动了起来，他吓了一跳，原来是老师在提醒他不要说话。

（6） 桌子可以把你下节课的工具拿出来。墙壁可以根据学生的心情变换颜色，比如同学们很开心，那就是绿色，同学们很生气，就是红色。今天，同学们很开心，墙就折射出了他们的心情，是绿色的。而书柜呢，它可以把你放的书整理好……

（7） 突然，我醒来了，原来是一场梦啊。不过我相信，以中国的科技发展水平，一定可以使我的美梦成真。 眉批：书面语积累不够