注意: 正文中红色的字:眉批。
红色下划线的字:好词靓语。
作者:张宇
(1) 你是校园里那朗朗的读书声,你是课本里那整齐的印刷体,你是考场上那考生的奋笔疾书。但,有一段时间,“你”却是我心中的噩梦,是我精神上的魔鬼,两个字——可怕。 眉批:开门见山。
(2) 记得,那是三四年级的时候,父母总是有事,手机也总是落在我的手中,因为父母总是没有时间管我,我也很高兴,兴奋,兴奋的是我又能玩手机了。记得,那一天放学,我熟练地输入密码,打开游戏,从书柜下拿出耳机,插上耳机后,刚好进入登陆界面,小手一点,兴冲冲地开始了所谓的游戏,而在游戏开始之前忘记关上我房间的门,怕父母突然到来,不过,还好,还好,没有人进来。有点不成熟的我,不知道这个游戏,这一连串的的动作,已经压在了我的心上,压过了学习。
(3) 我抛弃了知识,不再去管作业。可是你想啊,不学习,不写作业,成绩可能会好吗?答:不可能。水不流会臭,刀不磨会锈,人不学会落后。这一句名言我还是听过的,但是我那时也没注意,觉得也没什么。
(4) 直到,在一次考完试,老师和家长找我谈话的时候,年幼的我忘不了老师的语重心长,忘不了父亲的严厉教训,更忘不了母亲在黑夜里的痛哭流泣。那时,我必须有一个念头,我想抛弃你—————游戏,你是一柄双刃剑,可以让人轻松愉快,也可以让人走入悬崖,显然,那时的我早已经用“信仰之跃”自己主动地跳入悬崖。 眉批:段中连续出现了重复的文字或标点。
(5) 我开始好好学习起来了。左手圣三一,右手平行线,中间夹个万弘轩。我努力追赶,想要追上大部队。开始,心里坚持着要继续学习,想想老师,想想父母,想想自己。到了中间这个最紧要的关头,我也想过放弃,不过想到,考完试,其他同学都拿着奖状和家长报喜,而我只能和家长报忧,就如同“东边日出西边雨”一般。后面,就是养成习惯了,也就是现在。现在,我虽然也玩一会游戏,不过那都是来放松心情的了。
(6) 在未来,我相信我的学习会更好。嗯?妈妈,怎么了?哦哦,好的,这就去。好了不说了,我要去上课了,掰掰,下次见。 眉批:结尾话多,不够简练。
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