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付蕊

花开

发表时间:2019-08-23 13:54 阅读次数:418 评论次数:0

    
指导老师:茹新婷   所属学校:郑州市中原区第八十中学
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注意: 正文中红色的字:眉批。

红色下划线的字:好词靓语。

当前作文字数:859
段落数:10
句数:22

花开

作者:付蕊

(1) 刺眼的69分冲进我的眼帘,紧接着便是语文老师的一番训斥,“你看看你的卷子,你这次居然考得这么差,这就是你不努力学习最好的见证!”老师的训斥让我仿佛置身在暴雨中,而我就像还未盛开的花朵,在雨中被拍打的抬不起头来,满面羞红眉批:开头概述,语言精要,下文更容易分层次展开。

(2) 然而暴雨总是暂时的,雨过总是天晴,我应像花一样在雨中努力生长,在雨中汲取养分。回想最近,确实没有努力学习,上课的时候虽然人在教室安静的端坐着,可心却不知飘到外面何处花花世界了。

(3) 我拿着这张卷子又认真做了一遍,不懂的都标记出来了,我拿着卷子去找老师,老师很耐心的给我讲解,把这张卷子的题都弄懂了之后,我开始寻找哪里失分严重。最后发现在基础知识,记叙文和作文方面失分严重,于是我便准备一一攻克。先解决基础,我把课本上的生字词,古诗,文言文相关的知识点都重新复习一遍,然后默写,错太多就抄写,直到会为止,毕竟“好记性不如烂笔头”。接下来就是记叙文了,记叙文只能长时间练习,所以我就两天写一篇。最后就是作文了,他也是只能依靠练习,不过还要加一个积累,人们常说“生活无处不语文”语文的积累就在于生活之中了! 眉批:留心周围事物,内容描述有场景感。

(4) 又一次考试来临了,到了验收成果的时候了……

(5) 成绩出来时,我紧紧攥住双手,手上是汗流不止,我十分担心,担心成绩还没有出来就已经“水漫教室”了,表面上云淡风清,内心早已波涛汹涌,“快到我了吧?下一个好像是我的,算了,还是慢一点再到我吧!”内心十分纠结。

(6) “好了,剩下的没有念的下课来找我。”

(7) “啊?!”班里一片惊呼。

(8) “唉,还没有考好吗?下次要更努力了”,我心道。

(9) 课下,老师把卷子递给我,耀眼的分数映入眼帘,87分,我记得班里最高分是87分,老师微笑着说:“下次继续加油!”,我激动的点头回答。

(10) 含苞待放的花朵在暴雨中努力生长,最后在彩虹之下迎来自己的花开,而我也经过努力迎来了自己的花开,我的87分就是属于我的花开。 眉批:书面语积累不够

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