我为老师竖起大拇指

作者：徐铭卓

（1） 我有一位非常优秀的老师，她温柔漂亮，平易近人。对待工作她认真负责，而且她还有一个好听的名字—康梦甜，名字如佳人，清新脱俗。 眉批：动作过程描述简明扼要。

（2） 康老师在工作中是一个对学生要求严格且时刻关注学生的人。记得上学期有一段时间我上课注意力不集中，心情比较浮躁，成绩一度严重下滑，她就把我叫到办公室和我聊天谈心，询问我最近为什么不在状态，放学后还主动联系我妈妈，沟通我在学校和家里的情况及表现，希望妈妈也能多关注一下我的学习，大家一起联手帮我改变状态把成绩提上去。

（3） 生活中的她可不像课堂上那样严厉，她会给我们讲寓言故事，把语文内容通过故事的方式讲解给我们，新奇有趣，大家都很喜欢，听的津津有味。康老师偶尔也会带我们做游戏，还悉心照顾我们的衣食住行。有一天中午去餐厅吃饭，因为突然下雨的缘故，好多同学都没有带伞，康老师就为同学们撑伞，而自己却淋在雨中。 眉批：留心周围事物，内容描述有场景感。

（4） 有人说老师是园丁，辛勤地培育着祖国未来的花朵，也有人说老师是蜡烛，燃烧自己照亮别人，我觉得老师是我的金钥匙，帮我打开知识的大门，带领我在知识的海洋里翱翔。 眉批：思想感情的表达还不可以更充分一些。