不评论作文，我要表扬从作文里透露出的学习和思维方法。当遇到问题时，作者先是自行百度，再是与人交流，然后思考总结，这个探索过程所得到的提升远不止是弄懂了最初的问题。这在你毕业后，没有人再“喂”你知识的时候，是最有用的。

一个十来岁的孩子，从自己的视角，通过爷爷、爸爸、自己，三个不同年龄段的人，分别对梦想的认知，写出了有深度的思考，读来令人动容

小作者在探索“梦想是什么”的过程中，不断的质疑，追问，思考，把梦想从百度抽象的概念写到身边人生活中具体的实施，在不断探索中树立了自己的梦想，真实生动，能让人感受到小作者内心强大的力量！

孩子们都有缤纷多彩的梦想，随着年龄的增长梦想越来越模糊，特别是在梦想实现的道路上遇到挫折失败而迷茫之际，更容易迷失自我。小作者询问长辈就是在重拾梦想，不忘初心，坚定前行！有梦的孩子最可爱！加油！

让我想起来我小时候的梦想，科学家，运动员，黑客，设计师，书店老板，花店老板，摄影师～～～五花八门的。不管梦想是什么，就像小作者说的，我们都要脚踏实地，努力去实现梦想。

思考有层次，认知渐提升！好文！

小作者说“梦想是一种信念，一种追求！”是的，梦想是我们人生路上永远的明灯，即使路遇荆棘与坎坷也不曾放弃！做个有梦想的人是幸福的，是快乐，充实的！当然，一个人要实现自己的梦想，最重要的是要具备以下两个条件：勇气和行动。希望我们的菲菲能不忘初心，逐梦前行！

每字每句都是发自内心的表达，对于梦想的思考真实而又深刻，并非泛泛而谈，这是这篇文章最打动人的地方。

梦想是什么？一直萦绕在小作者心中，通一次一次追问，自主学习，了解不同年龄段人的梦想和自己的思索弄明白了梦想是什么，更明确了自己的梦想！三个年龄段三类不同人的代表，普通老百姓的梦想真实、生动，国内外名人的梦想使梦想得以升华，由人及己，水到渠成！

文笔流畅，结构清晰，对于梦想有自己独特的认识！大赞！