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张明宇
不一样的爱
发表时间:2016-05-28 00:14
阅读次数:7864
评论次数:227
指导老师:李琳 所属学校:登封市白坪中心初中
指导老师点评说明:
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一鸣57
2016-06-18 16:29
你的作文水平很高哦,加油吧
王中琦34
2016-06-17 22:11
不一样的爱
爱,是一道光,如此美妙,照亮我们前行的道路;爱,是一句话,如此温暖,让我们更加充满信心的去面对世界;爱,是一个人,如此伟大,教我知识,使我成熟,激励我进步。
爱,有好,也有坏;有苦,也有甜。
爱,并不是只有亲人之间才有的,任何人之间,都互相充满着爱。
临近期中考试,各个班级都进入了紧张地复习之中,我们班也不例外。在这复习期间,谁不认真,就有苦吃,所以,全班同学都不敢怠慢。
考试是上午考语文和数学,下午考英语,考完英语后直接放假三天。等上午考完语文和数学后,中午还有午休,悲剧,就是从午休这里开始的——午休时,我和其他几位同学在教室里进进出出,响声震天动地。不仅扰乱了班内安静的课堂秩序,还打扰其他同学休息,一会儿进去,一会儿又出来了,如果有校领导在外面转的话,不扣分就怪了。
我们几个人这样的行为,班干部们看在眼里,记在心里。
下午时,班干部们把我们几个报给了老师。老师知道了,气的怒火朝天,进班级以后就阴着脸,先吧我们几个挑起来,然后问我们今天中午都干什么啦,我们都低着头说了自己今天中午干的丑事。然后老师就大声地训斥我们——今天是特殊的一天,谁捣乱了,就要“特殊”对待,你们几个的假期作业,除了和其他人一样抄一片作文,再抄三篇课文、几首古诗,再写一份检查,下周来的时候教,交不上的就叫家长。
用老师的话来说,我们就是“明知山有虎,偏向虎山行”;“硬往枪口上撞”。
老师布置的作业虽然多,但却没有害我们的意思,多些作业,就是另一种爱的表达方式,让我们从“坏”中,获得“好”处;从“苦”中,尝到“甜”的味道;从老师的“罚”中,感受到老师“爱”的温暖。
李辛雨27
2016-06-17 20:55
文章写的很好,加油!
晴26
2016-06-17 19:58
叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上
李泓铠
2016-06-16 16:04
叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上
李泓铠
2016-06-16 15:46
叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上
徐世辉
2016-06-16 15:44
中心突出,层次分明,非常棒
范鑫慧
2016-06-14 22:04
中心突出,层次分明,非常棒
徐世辉
2016-06-14 07:50
我们都要争做环保小公民!我们居住在地球,就应该保护好我们的地球母亲!文明,人人都要负责
李泓铠
2016-06-12 10:29
我们都要争做环保小公民!我们居住在地球,就应该保护好我们的地球母亲!文明,人人都要负责。
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